Interesseskjema for våre kurs og samlinger

Grunnleggende innføring i klinisk hypnose. Forutsetter ikke tidligere erfaring med hypnose. Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.Læringsmål: Erfare å gå inn og ut av hypnotisk tilstandKunne anvende skript til å indusere hypnoseGrunnleggende forståelse av hva hypnose er og hvordan det brukesDu får: Skript for grunnleggende hypnotiske teknikkerLitteratur: Elkins, G. (2016): *Handbook of Medical and Psychological Hypnosis*Helgeland et al. (2021): *Klinisk hypnose - en revitalisering av legekunsten*Yapko, M. D. & Criswell, S. R. (2025): *Trancework*

Dabney, E: *101 Things I Wish I’d Known When I Started Using Hypnosis*. DOI: 9781845902919

Hypnosis and Hypnotherapy With Children by Olness, Daniel P. Kohen; Karen (9781136820199R90)

Teori, demonstrasjoner og praktiske øvelser. Dette er et praktisk kurs, med mye vekt på øvelser. Kurset går over 2 dager.

Sentrale tema: Hvordan forebygge traumer og bidra til mestring i forbindelse med medisinsk behandling/prosedyrer. Kunnskap om betydningen av klinisk kommunikasjon og hypnotisk språk.Bruk av eksternalisering og eksponeringstrening.Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.Du får:Flere hypnotiske skript for smerter, både for akutt og kronisk smertehåndtering.Praktisk ferdighetstrening i hypnotisk bedøvelseOppleve hypnotisk bedøvelse selvGrunnleggende teoretisk og nevropsykologisk forståelse av smerterRelevante teorier og forståelsesmodeller:The Gate Theory of Pain (Melzack & Wall, 1965)The Cognitive Activation Theory of Stress: CATS (Ursin & Eriksen, 2004)Surge-modellen (Munk, Reme & Jacobsen, 2021)Litteratur:

Elkins, G. (2016): *Handbook of Medical and Psychological Hypnosis*Jensen, Mark P. (2011): *Hypnosis for Chronic Pain Management*Patterson, D. & Mendoza, M. E. (2024): *Clinical Hypnosis for Pain Control - A Comprehensive Approach to Management and Treatment*

Innhold:

Hvordan benytte fortellinger og metaforer i terapi. Ulike typer historier og deres terapeutiske potensiale i å bekrefte, gi ny forståelse og utvide handlingsrom. Hvordan skape en dialog med kroppen, følelser og ubevisste prosesser, gjennom hypnoterapeutiske metaforer.Verktøy hentet fra narrativ terapi og eksternalisering. Praktisk ferdighetstrening innen formidling og fortellerkunst.Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.Referanser og ressurser (med lenke til kjøpsside):Handbook of Hypnotic Suggestions and Metaphors (Innbundet)Milton H. Erickson, MD, An American Healer (Heftet)Narrative Means To Therapeutic Ends - Michael White, David Epston Making Stories - Jerome Bruner

Fordypningskurs i hvordan anvende hypnotiske verktøy og teori i arbeid med traumer og angst. Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.Læringsmål: Hvordan bruke hypnose som en skånsom form for eksponeringHvordan bruke hypnose til eksponering, bearbeidelse og reprosessering av traumerHvordan behandle traumer uten at klienten må fortelle deg om traumet i detaljØkt trygghet og kompetanse i arbeid med dissosiasjon og assosiasjonArbeid med godt sted – affektregulering.Du får: Skript for arbeid med traumer og angstHypnotisk eksponeringsterapiFilmteknikk (hypnotisk reprossesering)Gradvis eksponeringAssosiativ reprosessering av traumeminner

Denne samlingen har fokus på hvordan man kan integrere hypnose med emosjonsfokuserte metoder og ego state terapi for å skape potente emosjonelle terapeutiske opplevelser for klienten. Samlingen har et praktisk fokus med mye demonstrasjon, øvelser og felles refleksjon.

Kurs for viderekomne der innholdet baseres på deltakernes bidrag - her er det mulighet til å ta med egne aktuelle kasus eller problemstillinger og få muligheten til å fordype seg og øve på metoder som er aktuelle for den konkrete saken. Tanken bak kurset er å få muligheten til å gå ordentlig i dybden på temaer og teknikker som vi gjerne skulle dykket mer ned i på våre andre kurs eller årsutdanningene til NFKEH og RBUP. Kurset er aktuelt både i terapi med barn/ungdom og med voksne og tar for seg en rekke ulike terapeutiske intervensjoner: samtale, tegning, lek/rollespill, viktige andre og bruk av omgivelser.Hovedfokus vil være knyttet opp mot:TraumerAngstSmerte (kronisk og akutt)AldersregresjonMetaforerDissosiasjonSnakke med kroppenDelarbeid/ego stateSomatisering/kroppslige plagerGenerell ferdighetstreningAvhengighet ProsedyreangstSøvnvansker Ubevisste prosesserBetingingKurset går over to dager slik som våre andre kurs og settes opp en gang i halvåret. Det konkrete innholdet vil variere noe fra gang til gang og kan med fordel tas flere ganger.